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2021年度第二批校级质量工程申报
发布者:温敏  发布日期:2021-11-04 查看:612 次
主要工作要求如下:
教务字〔2021〕68号
关于开展2021年度第二批校级教学质量与教学改革工程项目申报工作的通知
各院(中心),各部门:
根据《广东省普通本科高校“十四五”教学质量与教学改革工程建设实施方案》(粤教高〔2021〕3号)等文件要求,结合学校实际工作,决定开展2021年度第二批校级教学质量与教学改革工程项目申报工作。现将有关事项通知如下:
一、指导思想
全面贯彻落实全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议精神和《教育部关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》相关部署要求,以本科教学质量与教学改革工程项目建设为依托,全面对接国家“双万计划”“六卓越一拔尖”计划2.0等本科人才培养计划,以全面提高人才培养质量为目标,以深化本科教育教学改革为核心,以创新人才培养模式为重点,以深化协同育人为路径,加强项目建设过程管理,提升项目建设成效,加大项目建设成果应用与推广力度,提升我校人才培养能力。
二、立项原则
(一)问题导向。坚持从岗位和学校、专业实际出发,深入分析教学改革重点问题,突出岗位特色、专业特色和学校特色,有针对性地开展研究和实践;须紧密结合全省重大发展战略和人才培养需求,瞄准影响人才培养质量的关键领域和薄弱环节,大力开展教学改革核心问题研究攻关。
(二)原创导向。推荐立项的项目,其解决问题的方法和路径必须具有原创性和创新性,坚决避免低水平重复建设。鼓励教师对特定问题进行适度超前研究或改革,提出对策建议,引领教学改革发展方向。
(三)实践导向。项目建设应源于教学实践并致力将建设成果应用于教学实践,逐步降低纯研究型项目的立项例,将项目成果的实践应用效果作为检验项目建设成效的主要标准,适度放宽对项目公开发表论文、研究报告等文字成果要求。
(四)共享导向。鼓励教学平台类项目有条件对外开放,以使更多师生受益。倡导并支持跨校项目的联合建设,完善建设成果共享机制。通过各平台渠道,大力推广项目优秀成果,充分发挥项目对教学改革的示范、引领和促进作用。
三、项目类别与数量
(一)实验教学示范中心2个。
(二)校企联合实验室2个。
(三)科产教融合实践教学基地5个。
(四)大学生社会实践教学基地3个。
(五)教师教学发展中心2个。
(六)课程教研室7个。
(七)现代产业学院3个。
(八)专项人才培养计划6个。
四、申报要求
(一)基本要求
1.由各学院(中心)统筹安排各类别项目申报,各学院(中心)至少申报2项,不接受个人申报。
2.各学院(中心)及申报人应紧扣学校办学定位,密切联系本科教育教学改革实际,认真研读并依据《申报指南》(附件1)进行项目申报,否则不予受理。
3.项目前期建设已取得一定成果并具有实际应用价值。
4.项目负责人须具备副高或以上职称。
5.项目负责人只能申报上述项目类别中的1个项目。专项人才培养计划项目原则上由专业负责人、院长、分管教学副院长牵头申报;现代产业学院项目原则上由院长或副院长牵头申报。
各学院(中心)按照上述要求,严格审核把关,不按上述要求申报的项目将取消申报资格。
(二)限制条件
存在下列情形之一的,不予立项:
1.项目负责人已有校级、省级及以上在研质量工程项目或验收不合格者或撤项者,不得作为项目负责人申报本次项目。
2.已有相同或相近项目重复申报的项目。
3.未能紧扣学校和本单位教学改革实际问题的项目。
4.项目建设目标、内容、任务不具体或预期成果未定量化的项目。
5.同一教师作为负责人同时申报多个类别项目的。
6.发生师德师风问题或教学事故等应予限制立项的情 况。
五、材料报送与联系方式
(一)个人申报。项目负责人将申报书提交至各单位。
(二)单位推荐。各单位根据申报材料组织评审,确定推荐项目,请于11月15日前将申报书及汇总表报送至教务处(何侨生大楼208室),电子版汇总表发送至邮箱jyk@jyu.edu.cn。
(三)平台填报。经单位推荐申报的项目,项目负责人于11月15日前登入:http://jyxy.kypt.chaoxing.com/,完成系统填报(单位签字盖章后扫描成PDF上传)。
附件:1.嘉应学院2021年度第二批校级教学质量与教学改革工程项目申报指南
2.各类申报书
3.嘉应学院2021年度第二批校级教学质量与教学改革工程项目申报汇总表
教务处
2021年11月1日
附件1:嘉应学院2021年度第二批校级教学质量与教学改革工程项目申报指南.docx
附件3:嘉应学院2021年度第二批校级教学质量与教学改革工程项目申报汇总表.xls
材料提交时间:
2021-11-04至2021-11-18
此次申报参与的项目类型分别为:
校级专项人才培养计划
校级现代产业学院
校级课程教研室
校级教师教学发展中心
校级大学生社会实践教学基地
校级科产教融合实践教学基地
校级校企联合实验室
校级实验教学示范中心